ПОВЕЖИ ВЕШТИНЕ – МОБИЛНОСТ УЧЕНИКА И ПРАЋЕЊЕ НА ПОСЛУ

У јеку су припреме за реализацију мобилности ученика и праћења на послу у партнерску школу у Словенији. Наставница географије, Биљана Радујко и учитељ Илија Арађански повешће десеторо ученика у школу Табор I у Марибору. Мобилност ће се реализовати крајем фебруара и почетком марта. Изабрани ученици за мобилност су: Владан Ковачевић, Сара Јочић, Уна Коњик, Огњен Добросављев, Јована Живојинов, Милица Кришан, Страхиња Стојановић, Теодора Ћурчин, Сергеј Богосављев и Огњен Ђомпарин. Ученици ће недељу дана похађати наставу са вршњацима из ове школе. У исто време реализоваће се и активност праћења на послу коју ће похађати наставница историје Јелена Гаврилов и наставница грађанског васпитања Славенка Рончевић Буцало.

ПОДВОДНИ СВЕТ

На ликовном конкурсу Подводни свет четири ученице наше школе добиле су награде за своје радове. То су Уна Гогић (I-1), Селена и Јелена Кличић (обе ученице III-2) и Миња Балинт (VII-3).

Други део награде за учеснике Зеленог квиза

У школу је стигао и други део награде који су освојили наши ученици Николија Мирков, Исидора Кленанц и Марио Бањаш, на Зеленом квизу. Саднице су донете у лепим саксијама, из расадника ” Доријат” и красиће улаз у нашу школу.

                 

Совембарске активности

Совембар се ближи крају, а шлаг на торту совембарских активности је сајам ученичких радова у сали Партизана. На нашем штанду нашло се огромно јато сова ушара различитих боја, величина, направљених разноврсним техникама и од различитих материјала. Добродошлица совама је протекла сјајно и преостаје нам да се побринемо да им зимовање у нашем граду буде што пријатније.

 

Зелена екскурзија у Сремским Карловцима за победнике Зеленог еко квиза.

У овом предивном дану који је иза нас, посетили смо Еколошки центар Радуловачки, Патријаршијски двор, Капелу мира, Богословију, Чесму код четири лава и Карловачку гимназију. У Еколошком центру и Дворском парку организоване су еколошке радионице за учеснике екскурзије, док смо све знаменитости обишли у пратњи туристичког водича.
                                                                        

ДАН ШКОЛЕ

У понедељак смо обележили Дан школе. У овај дан стало је прегршт активности. Часови, пробе, приредба, прослава. Дан је пролетео испуњен лепим догађајима и обезбедио своје место у нашим успоменама. Градоначелник Кикинде, посетио је школу у преподневним часовима, а централној приредби присуствовале су Дијана Киурски, заменица градоначечника и Валентина Мицковски, чланица Градског већа. Сала Народног позоришта била је пуна. Присутне родитеље, ученике и директоре кикиндских школа, поздравила је наша директорица, Биљана Шимон. Уследио је динамичан, разигран колажни програм у ком је учествовао велики број ђака. Мало изненађење приредиле су нам наше теткице које су заједно са ученицима учествовале у захтевној фолклорној тачки и родитељи у пратњи хора. Са нама је био и господин Милан Прунић и могли смо чути његову поклон песму нашој школи. Иза овог богатог програма стоје наши учитељи и наставници који су својим идејама, енергијом, креативношћу успели да држе пажњу публике сат и по времена.
Захваљујемо се ученицима, родитељима, колегама из других школа на подршци. Захваљујемо се и медијима који су извештавали о овом, за нас заиста важном дану.

ПРОЈЕКАТ ”ПОВЕЖИ ВЕШТИНЕ”

Будући да смо увидели да наши наставници и ученици имају потребу за оснаживањем компетенција које се односе на познавања мултикултуралности, разумевање различитости и примене интеркултуралног приступа у настави и животу,  као и за оснаживањем компетенција које се односе на интердисциплинарни приступ у настави, одлучили смо да европско наслеђе као педагошко и интеграционо средство, међународно партнерство, европска димензија и интернационални дух буду кључне речи нашег ЕРАЗМУС+ пројекта. Kључни циљ нам је развој компетенција како наставника тако и ученика.
Пројекат је позитивно оцењен и Национална агенција Темпус је на основу евалуације спољних оцењивача одлучила да наш пројекат добије зелено светло и одобрила финансирање. У оквиру пројекта предвиђене су три активности:

  1. Mобилност наставника у циљу обуке
  2. Mобилност ученика у циљу развијања мултикултуралности
  3. Праћење на послу са циљем подизања компетенција наставника.